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Un parcours de 36 heures pour préparer l’entrée dans les formations artistiques supérieures.

Destiné aux élèves de première et de terminale suivant l’enseignement de spécialité arts plastiques, cet atelier accompagne celles et ceux qui envisagent une classe préparatoire artistique ou une poursuite d’études dans les domaines de l’art, du design, de l’architecture et de la création.

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Le dispositif

• Public : élèves volontaires de première et de terminale, spécialité arts plastiques
• Durée : 18 semaines
• Rythme : 2 heures hebdomadaires
• Volume total : 36 heures
• Modalités : pratique en atelier, apports méthodologiques et culturels, recherches personnelles, échanges collectifs et accompagnement individualisé

Finalités

L’atelier crée une transition entre les attendus du lycée et ceux des cursus artistiques post-baccalauréat. Il permet à chaque élève de mieux comprendre les exigences des classes préparatoires, de consolider sa démarche personnelle et de constituer un ensemble de travaux cohérent, représentatif de ses recherches, de ses compétences et de sa curiosité.

Il ne se substitue pas à l’enseignement de spécialité : il l’approfondit en plaçant l’élève dans une dynamique de recherche, d’expérimentation, d’autonomie et de préparation à l’orientation.

Objectifs

• Découvrir les principales formations artistiques supérieures, leurs spécificités et leurs modalités de recrutement.
• Développer une démarche de projet

personnelle, de l’intention initiale à la réalisation aboutie.

• Diversifier les pratiques, les techniques, les supports et les modes de présentation.
• Apprendre à documenter, analyser et faire évoluer un travail plastique.
• Construire un dossier de travaux lisible, singulier et adapté aux attendus des formations visées.
• S’entraîner à présenter sa démarche à l’oral et à répondre à un entretien d’admission.
• Renforcer l’autonomie, la prise d’initiative, l’esprit critique et la capacité à faire des choix.

Savoirs à acquérir